Urge definir políticas para incrementar matrícula en las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas. El acceso de los jóvenes de entre 19 y 24 años de edad debe aumentar al 50 por ciento.
El ciclo escolar 2018–2019 muestra que solo tres de cada 10 jóvenes se encuentran cursando una carrera profesional. En este grupo de edad se encuentran 117 mil personas, de las que 57 mil 628 son hombres y 59 mil 410 mujeres.
El 30 por ciento (18 mil 260) de un total de 59 mil 410 mujeres se encuentra en alguna de las IES públicas y privadas. En tanto que el 29.79 por ciento (16 mil 609) de un total de 57 mil 528 hombres cursa estudios superiores.
El 88.56 por ciento de esta población es atendido en 14 IES públicas, en tanto que el 11 por ciento es responsabilidad de 29 IES privadas. Las IES públicas tendrán que definir políticas que les permitan crecer cuando menos 20 por ciento de su matrícula en cinco años.
El promedio es del 4 por ciento anual. Pero no se trata solo de ampliar en número de inscritos sino de establecer acciones inclusivas que permitan que los jóvenes que egresan del subsistema de educación media superior alcancen un lugar en las IES públicas.
Deben, por ejemplo, implantar porcentajes mínimos de ingreso de aquellos que egresan de escuelas que se encuentran en los municipios de mayor pobreza o con población indígena. Pero, sobre todo, de instituciones que tienen una baja presencia en las IES.
El compromiso del gobierno federal es que al final del sexenio cuando menos la mitad de los jóvenes del grupo de edad de 20 (16 mil 609) 24 años esté en las aulas de las IES públicas. Si éstas no definen estrategias, desde arriba les llegará la orden.
Agencia de Noticias Huamantla.org 