La discriminación es la negación del ejercicio igualitario de libertades, derechos y oportunidades para que las personas tengan posibilidades iguales de realizar sus vidas.
Los estudios realizados por el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred) muestran que se cree que las personas mayores “son dependientes, menos productivas y menos capaces para resolver problemas”.
Así también que “tienen la memoria deteriorada, que muestran peor higiene que otras generaciones, que ya no aprenden. Que se irritan con facilidad, o que pierden el interés en las cosas conforme envejecen” (Gutiérrez y Giraldo 2015).
El 17 por ciento de las personas encuestadas en 2017 (Enadis 2017) expresa que “no rentaría una habitación a una persona mayor”. Y casi la mitad (45 por ciento) de las personas mayores cree que sus derechos son poco o nada respetados.
Los espacios donde ocurre la mayor parte de las acciones discriminatorias contra las personas mayores son los espacios públicos y sobre todo en aquellos donde no es común verlos como parte de la cotidianeidad.
Uno de ellos son las instituciones de educación superior (IES), porque lo común es ver jóvenes de entre 19 y 24 años de edad. La presencia de una persona mayor es vista con desconfianza, al grado de que no les permiten utilizar los servicios.
Llama la atención que en casi todas las IES se presuman políticas, programas o acciones en contra de la discriminación, pero se centran en los jóvenes que estudian en ella, no a quienes ven como ajenas a la institución.
La experiencia desarrollada por la Universidad para/con Personas Mayores de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la UATx, refleja la necesidad de impulsar relaciones inter–generacionales para prevenir actos discriminatorios hacia las personas mayores que cada vez más se integran como estudiantes de pleno derecho.
Agencia de Noticias Huamantla.org 